
俗语有云:“外行看热闹,内行看门道。”读湖北教育出版社出版的《凭什么让学生爱上你》就是一种享受,因为在读的时候既看到了热闹,也看到了好老师的门道。或许有人不解了,“这怎么可能呢”?可能,读苏静老师的这本书就可能。
先来说一下热闹吧。苏静是一名小学名师、同时又是一名大学老师和教育专家。我个人对教育学可谓是一窍不通,纯属外行,但看到的了我学生时代从未体会过的热闹。相信作为老师和家长的你,读完苏静老师的书后会顿悟为人之师的门道!为人父母的门道!
苏静老师在讲课的时候,旁征博引,对各种诗词、名句典故能够信手拈来,学生听得如痴如醉且能够自觉的抄录在自己的笔记本里面,如果有些诗词名句是学生们也会背的,他们也高声应和着可谓是热闹非凡了。此是其一。
课堂之上,偶有学生调皮违纪,这时全班都跟着起哄,一片哗然。老师顺势推澜,全班同学都兴奋到顶点。如此热闹,此为其二。
天气突变,周末马上到来,老师答应了任性的学生的请求,放弃了原先安排的考试测验计划。老师将学生们的兴奋之情引导至创作上面来了。一个个暴风雨中的“小音乐家杨科”出现在了同学们的笔下。这样的热闹乃是其三。
“诗词大擂台”上,“才子佳人”的热闹是紧张激烈的;“听写英雄会”中的热闹是催人上进的;与家长沟通的“三步金曲”是两个对孩子无比关爱的心灵的热闹,还有很多很多。这是外行的我看到的热闹,想必内行的老师已经从中看出了“门道”了的吧。

